lunes, 23 de julio de 2012

INVESTIGACIÓN Y SISTEMATIZACIÓN DE LA GESTIÓN EN LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD

 
COLECTIVO  SESIÓN 8: Investigación, Acción y Sistematización.
Fecha: jueves  18-07-2012. Hora:   9:30 a 12:30am
Estrategias usadas: Se hicieron mesas de trabajo para discutir las preguntas generadoras y luego se escribieron los acuerdos.

PRODUCTO EL TRABAJO: La IAPT (INVESTIGACION ACCIÓN PARTICIPACIÓN TRANSFORMACIÓN), es un proceso que se hace con la interrelación y participación de todos a partir de las necesidades, ver cuáles son las fallas y sus intereses en la investigación reflexión. La importancia es ir más allá, generar conocimiento (Maestro, Alumnos, comunidades y Dirección de la Escuela) ya que es un medio para llegar de manera positiva a los cambios, con el fin de mejorar la realidad y dar solución a los problemas que se presentan en el Aula-Escuela, se debe tomar en cuenta la formación y Autoformación de todos los involucrados acceden al conocimiento y a partir de allí, llevarlo a la sistematización de todo lo que se va registrando, ordenándolo  y  los resultados de la Investigación en un proceso-reflexivo para comunicar el trabajo que se hizo y así no se pierde  una valiosa experiencia que se hace en la escuela, con este elemento de Investigación - Acción se aprecia el trabajo y el esfuerzo de todos. La investigación acción se debe realizar con diversas estrategias tales como: mapas mentales, dibujos, canciones, redes semánticas que faciliten el aprendizaje, y que dicho aprendizaje sea flexible siempre atendiendo a las necesidades del estudiante.

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